@misc0 Deberías releer el TQD porque no ha excluido ninguna opinión, lo que dice es que si quieren una burbuja de las mismas opiniones que se vayan a otro lado. No sé dónde ves la exclusión.

Tu usuario es una referencia a "Misco";"Miscojones" no? Lo pregunto porque al citarte me he reído y si no es una referencia a ello me va a hacer más gracia todavía. JAJ

#3 @misc0 Opino exactamente igual.

#15 @misc0 https://dle.rae.es/sectarismo "Fanatismo e intransigencia en la defensa de una idea o una ideología."
Si sigue una ideología y la protege a ultranza es porque es una ideología per se.
Y si nos fuéramos a su etimología volvería a darme la razón (parte de)
Desde mi primer aporte he dicho que es el uso que se da a la ideología, el cual me rebatiste asumiendo que la religión no era una ideología y que la verdadera causa era el sectarismo (hasta con el ejemplo del cuchillo - inválido para ti - hablaba del uso de)
Y dime una cosa ¿La falta de pelo es un tipo de peinado? Lo digo porque la ausencia de ideologías no implica una ideología.
Y sí, sigo diciendo que la culpa es de las ideologías en sí mismas. La mayoría se forjan en base a criticar o intentar destruir a otras. Si las gente las sigue "a raja tabla" ¿Es culpa del uso o de la ideología?
Te puedo poner ejemplos del nazismo, republicanos, franquismo, Opus Dei... incluso en el Budismo hay objeciones y dictámenes para atacar a otros.
Y no por ello es "sectarismo" como expones.

#11 @misc0 El ejemplo del cuchillo no era por ser un objeto material, pero bueno.
Claro que la ideología en inherente al ser humano, pero también es innegable que es la razón de los males.
No es que sea culpa de la idea per se, pero tú mismo lo has dicho: es el uso que se da. Sin ella, no habría dicho uso.
El sectarismo no deja de ser una ideología mal llevada, pero ideología al fin y al cabo.
Matar por pensar que tu idea es la única, la buena, la evolutiva...
Si quieres lo ponemos como "la excusa perfecta", pero seguirá siendo el motivo.

#6 @misc0 Podemos discutir si un cuchillo es malo porque la gente lo usa para matar o bueno si lo usan para cazar, pero el cuchillo es.
Obviamente que es cómo se utilicen, pero tú decías que el problema era el sectarismo.
El sectarismo no es más que una partición de algo y, por ende, sigue siendo algo ideológico. Llevado al extremo, sí, pero ideología a fin de cuentas.

#3 @misc0 La religión no deja de ser una ideología... https://dle.rae.es/ideolog%C3%ADa
Y se han hecho atrocidades tanto por religión como por política, ergo, por ideologías.

#6 @miguel_lacambra pero es que no hay únicamente 2 posturas, hay un montón de posturas distintas. Como dice @misc0 cada persona tiene su situación. Se trata del coste de oportunidades, porque dependiendo de a lo que te quieras dedicar, igual esos años haciendo lo que no quieres te quitan oportunidades de dedicarte a lo que deseas (Por ejemplo, quieres dedicarte a ser actor y ya has perdido un montón de años de juventud, los mejores de cara a mostrar una imagen lo más carismática posible de ti mismo).

Yo estoy de acuerdo en que el mundo de luz y color que te pintan de "solo estudia lo que más te guste que te irá muy bien" no es más que una pantomima, y no siempre tienes la seguridad de que va a ir bien únicamente por que te guste lo que vas a estudiar. Ojo que tampoco tiene por qué ser incompatible, también puede ser que lo que quieres estudiar resulte tener muchas salidas. O que acabes encontrando tu vocación en algo completamente distinto a lo que planeabas... Pueden pasar un montón de cosas.

Así que, no siempre la opción más arriesgada es la más adecuada, como tampoco tiene por qué serlo la opción más previsora. Por ser demasiado arriesgado corres el riesgo de acabar viéndote necesitado, y por ser demasiado previsor corres el riesgo de perder oportunidades vitales. Lo mejor es que cada cual valore las opciones que tiene y actúe en consecuencia con cabeza.

#5 @misc0 Yo no les oriento hacia ningún lado, lo de ''haz lo que a ti te guste sin pensar en las consecuencias de tus decisiones'' lo llevan escuchando toda la vida, yo solo les presenté otra vía razonable y segura de llegar a sus metas.

La falta de cultura económica es algo que se pasa de padres a hijos y con lo que hay que romper. Siempre me ha llamado peligrosamente la atención la falta de enseñanza de economía básica en la educación, casi parece a propósito, como si se quisiera que la gente pobre no supiera de opciones que a medio y largo plazo pueden sacarles de la pobreza.

Lo de que depende ya lo he dicho antes . Hay chavales que son unos máquinas y les va a ir bien por ese camino, pero no son ni de cerca la mayoría entre ese grupo, y esto te lo digo yo que vengo de Humanidades. Si no eres de los que son un hacha, pues mira, puede que llegues al nivel con tiempo y esfuerzo, pero también puede que no llegues, y es bueno tener una red de seguridad por si las cosas no salen como esperas.

Yo no voy a mentir, yo tiro por lo pragmático, por lo más próximo al mundo real, y lo hago porque quiero que mis alumnos tengan un futuro lo más seguro posible. Hay algo que me quema de los profes que tiran por lo idealista, por el ''Sí, arriésgate, estudia lo que tú quieras'', y es que si ese chaval fracasa, aquellos que le han dicho de tirar por ese lado no pagan ninguna consecuencia negativa, el que las paga es el propio chaval.

Sí, los que animan al alumno desde el punto de vista idealista también quieren lo mejor para el alumno, pero creo que están equivocados y que hablan desde la falta de responsabilidad y la inconsciencia

Coincido en lo de las dos posturas, pero como he dicho antes es que ellos solo conocían una. De hecho, sacamos un debate bastante interesante del tema y hasta hubo padres preocupados por el futuro de sus hijos que llamaron al colegio para felicitarme.

#2 @misc0 Tampoco ayuda tener una inversión de mierda en educación que hace que el profesorado ante con ratios de 25-30 alumnos por clase. Eso lleva a que una buena parte del profesorado opte por la vía fácil para poder gestionar esa odisea de alguna manera: exámenes y cribar por nota.

Que no es por nada, pero 25-30 alumnos y 7-8 clases con esos números pueden dar tranquilamente entre 160-200 alumnos por cada profesor. Es absolutamente ridículo, si ya hay padres que no soportan a un sólo hijo imaginaos un docente con 25-30 chavales y chavalas de 12 o 13 años metidos en una misma aula.

Algunos pedís milagros.

#2 @misc0 A mí me parece más cliché el afirmar que saber realizar una acción muy bien y al mismo tiempo flaquear en todo lo demás es sinónimo de inteligencia.

Yo pasé por esa etapa escolar en la que en algún curso me ponían un nivel de dificultad más difícil en matemáticas porque se me daba muy bien, en las que fracasaba en conceptos abstractos, en las que no entendía nada en clase de historia y en las que me tenían como un "superdotado". Después de toda una evolución y llegar a ser adulto, veo esa etapa y no veo inteligencia por ninguna parte.

#1 @misc0 muy buena observación.

#18 @misc0 Por supuesto, mi alegato no es una negación del machismo ni del patriarcado, tampoco es un intento de menoscabar las denuncias sociales de los problemas que sufren las mujeres por el machismo.
Sí intento cada vez más hacer más visibles los problemas que el machismo y el patriarcado provocan en los hombres. Empecé esto como una forma de promover el feminismo entre tíos, y hacer esto me llevó a ver un problema sistemático en el movimiento feminista actual y es la guerra de sexos. No es una crítica a la ideología feminista, ni reniego de ella ni de la importancia que tiene y ha tenido el movimiento. Pero sí es una crítica a las soluciones y a cierta parte de la base ideológica que se ha establecido.

Invito a todos a que hagáis un experimento, en cualquier grupo donde el feminismo esté asentado y no sean "las enemigas" o "feminazis", empezad a hablar de los problemas que tienen los hombres por el patriarcado, sin mencionar el feminismo ni intentar hacer comparativas, sólo presentar los problemas. Las víctimas de guerra, los suicidios, los accidentes laborales mortales, la diferencia de esperanza de vida, la cantidad de presos, el abandono escolar. Os apuesto a todos una cerveza a que en la inmensa mayoría de casos la conversación se convertirá en "las mujeres sufrimos más", aunque hayáis evitado proactivamente las comparaciones. Algo asentado esta invisibilización de los problemas. Hay hasta discursos feministas que defienden esto.

#16 @misc0 No lo deja claro del todo, pero parece entorno laboral el del autor. Si se asignan más tareas al que menos esfuerzo le cuesta y no se recibe ninguna recompensa a cambio, el que reciba más tareas hará cada vez menos para no tener que trabajar más a cambio de nada. Así que la meritocracia y la eficiencia al pedo. Muerte por éxito se le llama, y como has dicho, es injusto.
Fuera del ambiente laboral, asignar las tareas extenuantes al hombre, es rol de género. No se trata de las que se necesitan suficiente fuerza para poder llevarlas a cabo, no hablamos sólo de tener que desatornillar las tuercas de las ruedas que están duras como el adamantium, se trata de las que cansan, que el autor especifica. Montar muebles, cambiar enchufes, arreglar cañerías, cortar el césped, hasta cargar peso que es divisible. Todo eso es típicamente trabajo asignado a los hombres, y todos ellos los puede hacer también una mujer sin ningún problema, y que no lo hagan porque se cansan más, pues es machista. Que sea lo normal y habitual como has mencionado antes, no hace que esté mejor, el machismo es muy normal y habitual.

#12 @misc0 Ni hace falta que indique quién es el más o menos fuerte. El problema es incluso asignar las tareas en base al esfuerzo que le cueste a cada uno. En tareas intelectuales, no se asignan en base al esfuerzo que cada uno debe llevar a cabo para resolverlas y en el caso de que sea así, el más eficiente tiene derecho a cobrar más. Por qué en las tareas físicas funciona distinto? A mí, que a mi compañera le cueste más cargar un saco de cemento, la verdad es que me la traería al pairo. Se paga el trabajo por los resultados y se premia en base a ellos, no en base al esfuerzo que cada uno debe llevar a cabo.

#9 @misc0 De hecho, el viaje en el tiempo que tu sugieres es el que quiere la autora. Es decir, una máquina que le permita viajar a un punto anterior como quien viaja de aquí a... que se yo, el nacimiento de Cristo.
Pero el sentido común dicta que es imposible, y por tanto, la única forma que se me ha ocurrido es rebobinar, como bien dijiste.

#31 @misc0 Sí es importante para mí, tengo un escrúpulo muy fuerte a la saliva de hombre (no puedo incluso beber de la misma botella que otro), y me sentiría estafado en ese aspecto.
No lo pregunto porque es poco probable que me equivoque con un trans, y porque muchas se suelen ver a la legua que se han hecho una operación de cambio de sexo.

#24 @misc0 Eso de que lo disfrute completamente sólo porque no lo sabe es una estupidez. También disfrutaría si la otra tuviera una ETS y no se lo dijera (aunque en este caso nos estemos jugando algo más serio, pero estamos hablando de decir las cosas).
Y no son prejuicios. Es simplemente que te sientes engañado con algo que si lo supieras no lo querrías.