Gente asustadiza con el trasfondo de los cuentos, tenía que decir que un niño cuando ve o lee un cuento no está pendi...


Eso. Dejad que se acerquen a los curas. Ellos les bendecirán en la soledad de los confesionarios. Amén.
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El problema es que los mensajes implícitos en los cuentos quedan impresos en esas mentes maleables, y eso nos convierte en auténticos hijos de puta.
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Mmmmmno. El niño pilla más de lo que tú te piensas de los cuentos. De hecho, son una forma de enseñar conceptos y valores como cualquier otra.
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Nadie se asusta por eso, se suelen hacer BROMAS. Deja tú de tomártelo todo al pie de la letra, joder.
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Si alguien no deja que la cenicienta se case, hay que hacerlo bailar con zapatos de hierro al rojo vivo hasta que arda y muera.
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Si que los captan, en especial porque cuando la madre acaba de leer La Cenicienta ella le dice "¿Ves Juancito? Por eso nunca hay que aceptar cosas de extraños", y así aprenden los chicos.
Tampoco vas a ponerte a explicar a un chico de 5 años que existen los pederastas, ladrones y asesinos y por eso no hay que confiar en desconocidos. Para eso están los cuentos y fábulas.
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#6 #6 tartufa dijo: Si que los captan, en especial porque cuando la madre acaba de leer La Cenicienta ella le dice "¿Ves Juancito? Por eso nunca hay que aceptar cosas de extraños", y así aprenden los chicos.
Tampoco vas a ponerte a explicar a un chico de 5 años que existen los pederastas, ladrones y asesinos y por eso no hay que confiar en desconocidos. Para eso están los cuentos y fábulas.
CONCUERDO CONTIGO, EL CUENTO PUEDE DECIR CUALQUIER COSA, LO QUE IMPORTA ES EL MENSAJE QUE LE DEJE EL PADRE, FINALIZADO EL CUENTO
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Donde realmente se aprendían valores era viendo Dragon Ball.
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#7 #7 Coito_Manya dijo: #6 CONCUERDO CONTIGO, EL CUENTO PUEDE DECIR CUALQUIER COSA, LO QUE IMPORTA ES EL MENSAJE QUE LE DEJE EL PADRE, FINALIZADO EL CUENTOPor ejemplo a ti, parece que los cuentos te los contaban gritando, y esa fea costumbre se te ha quedado.

Los cuentos si transmiten un mensaje, el niño no va y llega, ala, como este prota habla con desconocidos, yo tambien lo hare. Pero si le influencia subconscientemente a hacerlo en el futuro. Igual que tu, las caracteristicas de tu vida, te han predispuesto a pensar cosas como la que expresas en tu TQD, independientemente de su validez o certeza. Nadie te ha dicho que pienses asi, tu vida y tu forma de ver la vida en general, es la que te hacen llegar a esa conclusion.
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#9 #9 tradico dijo: #7 Por ejemplo a ti, parece que los cuentos te los contaban gritando, y esa fea costumbre se te ha quedado.

Los cuentos si transmiten un mensaje, el niño no va y llega, ala, como este prota habla con desconocidos, yo tambien lo hare. Pero si le influencia subconscientemente a hacerlo en el futuro. Igual que tu, las caracteristicas de tu vida, te han predispuesto a pensar cosas como la que expresas en tu TQD, independientemente de su validez o certeza. Nadie te ha dicho que pienses asi, tu vida y tu forma de ver la vida en general, es la que te hacen llegar a esa conclusion.
Escribí así porque tenía la mayúscula activada y no tenía ganas de bloquearla. Les disgusta todo!!!!
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#10 #10 Coito_Manya dijo: #9 Escribí así porque tenía la mayúscula activada y no tenía ganas de bloquearla. Les disgusta todo!!!!No me da la gana al leer que parezca que me estan gritando. Tus cuentos te hicieron demasiado vago para darle a una tecla XD
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#11 #11 tradico dijo: #10 No me da la gana al leer que parezca que me estan gritando. Tus cuentos te hicieron demasiado vago para darle a una tecla XDCon lo que me estás diciendo, solo aprendo una cosa; nunca volver a tocar un libro de cuentos xD
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eso ¿cuales grandes pensadores? ellos ni piensan ¿verdad?... zopenco, desde que un niño escucha cuentos se va formando una vision del mundo, si en tu caso no entonces reitero lo dicho zopenco
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Tratarlos como monos retrasados no parece mejor. Tal vez tu estás pensando en bebés, pero aquellos que sean capaces de entender contenidos verbales y a quienes los padres hayan proveído de un sistema de valores mínimo (cosas que se permiten vs. cosas que no se permiten, por ejemplo) serán perfectamente capaces que comprender aunque sea los aspectos más superficiales de los cuentos (por ejemplo, entenderán fácilmente que no es una cosa buena que el Lobo feroz se haya comido a la abuelita) y, conforme crezcan, de asimilar las enseñanzas de la moraleja.
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Te sorprenderías de la enorme cantidad de cosas que los niños relacionan con las historias que ven o leen. Si es que los cuentos, las historias, han sido la forma de los humanos de transmitir valores y advertir peligros durante casi toda su existencia.
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Está claro que los niños no van a estar diciendo: "Huy, el lobo es el símbolo de un violador", pero los cuentos tradicionales están hechos precisamente para enseñar a los niños que no deben hablar con extraños, que los actos malvados tienen su castigo y que ser vago, como dos de los tres cerditos, también. Se trata del mensaje implícito, no de lo que dice el cuento sin más.
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Gran parte de los problemas de educación de hoy en día es el insistir en que los niños muy pequeño no tienen ningún tipo de entendimiento. Los niños pequeños no son tontos, yo no lo era.
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Tu has visto mucho los Teletubbies para llegar semejante conclusión ¿no? Son los niños los más influenciables por valores como el bien y el mal y todos sus derivados.
Pero lo q tengo yo duda es... en q cuento te muestran q obrar mal es provechoso??? Me quede un buen rato pensando, xo no me vino ningún cuento a la cabeza O.o. ¿Alguien me puede dar un ejemplo?
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Cierto, no les importan las cuestiones existencialistas, pero se quedan con la historia, y más tarde o más temprano asociarán ideas aún sin querer. Por algo hubo un tiempo en que todos los cuentos terminaban con una moraleja
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Si es que realmente a un niño pequeño puedes ponerle cualquier gilipollez sin sentido, que mientras sean unos monitgotes simpáticos moviéndose, se mantendrá entretenido.
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Los niños son grandes pensadores en potencia, y en el peor de los casos son más listos que tú.
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Los niños no son seres tontitos que solo quieran chuches y jugar a tope. Y si, son como esponjitas, lo absoven todo y aprenden de todo. Así que, aunque no se caiga en la sobreprotección extrema ni tampoco se les prive de cosas normales a su edad, si que hay que tener cuidado con lo que se les dice. Por favor, no seas madre.
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#6 #6 tartufa dijo: Si que los captan, en especial porque cuando la madre acaba de leer La Cenicienta ella le dice "¿Ves Juancito? Por eso nunca hay que aceptar cosas de extraños", y así aprenden los chicos.
Tampoco vas a ponerte a explicar a un chico de 5 años que existen los pederastas, ladrones y asesinos y por eso no hay que confiar en desconocidos. Para eso están los cuentos y fábulas.
Vale... ¿pero qué tiene que ver Cenicienta con eso?
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En realidad los niños sí se dan cuenta de esos detalles, lo cual es bueno porque los cuentos son lecciones de la vida: Caperucita confió en un extraño y al final, el lobo se comió a su abuela.
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#24 #24 meis dijo: En realidad los niños sí se dan cuenta de esos detalles, lo cual es bueno porque los cuentos son lecciones de la vida: Caperucita confió en un extraño y al final, el lobo se comió a su abuela. Moraleja: no te fíes de extraños.
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#25 #25 meis dijo: #24 Moraleja: no te fíes de extraños. Siempre creí que la moraleja era "evita a los lobos parlantes"

Gracias Capitan Obvio
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Por favor que alguien impida al autor de este TQD tener hijos.
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Entonces contémosles a los niños la historia de "El nazi feliz y su cámara de gas", "Mí papá tiene una red de tráfico de personas", "Heroína y Cocaína, sus aventuras divertidas" y "La empresa fantasma que cree para lavar dinero negro" Que los niños son tontiños y con tal de que haya colorines y musiquillas divertidas les encantará.
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Ah y el TQD que publiqué sobre los cuentos tiene su razón de ser. En una librería infantil vi como muchos de los cuentos populares tenían el final cambiado y era totalmente incoherentes. Y deberías saber que los niños de 3 a 6 años tienen una visión dicotómica del mundo, para ellos o los buenos son 100% buenos o los malos son 100% malos, hasta que lleguen a una cierta edad no entenderán que entre el bien y el mal hay muchos matices.
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Lo mejor es contarles los cuentos e interpretarlos con ellos, o sea leyendo y haciendo voces, cosquillitas, e incluso si te preguntan el porqué Caperucita iba sola y no con su mamá, decirle porque mamá está trabajando mucho y no puede cuidar de la yaya. Que los niños no son tontos, sólo son pequeños.
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Y aqui tenemos a otra psiquiatra infantil.
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#6 #6 tartufa dijo: Si que los captan, en especial porque cuando la madre acaba de leer La Cenicienta ella le dice "¿Ves Juancito? Por eso nunca hay que aceptar cosas de extraños", y así aprenden los chicos.
Tampoco vas a ponerte a explicar a un chico de 5 años que existen los pederastas, ladrones y asesinos y por eso no hay que confiar en desconocidos. Para eso están los cuentos y fábulas.
Pues qué quieres, si algún día tengo un hijo, se lo explicaré sin tapujos. Me parece estúpido decirle a un niño "cuidado con los desconocidos" sin explicarle claramente lo que le puede pasar sino lo tiene.
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#32 #32 expo7 dijo: #6 Pues qué quieres, si algún día tengo un hijo, se lo explicaré sin tapujos. Me parece estúpido decirle a un niño "cuidado con los desconocidos" sin explicarle claramente lo que le puede pasar sino lo tiene.Eso dependerá de la edad del niño. Una cosa es decirles cuidado con los desconocidos, pueden llevarte y hacerte daño. Y otra muy distinta es ponerse gore. Yo creo que si son pequeños un cuento les ayuda a fijar ese mensaje
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#5 #5 haschwalth dijo: Si alguien no deja que la cenicienta se case, hay que hacerlo bailar con zapatos de hierro al rojo vivo hasta que arda y muera.Juraría que eso es de la versión de Blancanieves de los Hermanos Grimm
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Perdona, hasta los mamiferos más insignificantes pillan el aprendizaje asociativo ¿insunuas que una gallina es más lista que un niño?
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Cómo se nota que no tienes ni idea de teorías de aprendizaje, psicología infantil, o métodos pedagógicos.
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#23 #23 lpoik dijo: #6 Vale... ¿pero qué tiene que ver Cenicienta con eso?Mmm estaba pensando en Blancanieves jajaja Pequeño error, pero se entendió el mensaje.

#32 #32 expo7 dijo: #6 Pues qué quieres, si algún día tengo un hijo, se lo explicaré sin tapujos. Me parece estúpido decirle a un niño "cuidado con los desconocidos" sin explicarle claramente lo que le puede pasar sino lo tiene.Yo también se lo voy a explicar, pero no a los 5 años le voy a decir que lo pueden violar los pederastas. Todo a su edad, pero mientras sea muy pequeño para saber la verdad del mundo le voy a contar todo por arriba.
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¡Vaya! Milenios enseñando cosas a los niños a través de las historias y ahora vienes tú a descubrirnos a todos que no vale de nada.

Por cierto, te contradices. Si los niños fueran grandes pensadores no se dejarían influenciar...y lo cierto es que son muy influenciables.
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#33 #33 somerexistroparaisto dijo: #32 Eso dependerá de la edad del niño. Una cosa es decirles cuidado con los desconocidos, pueden llevarte y hacerte daño. Y otra muy distinta es ponerse gore. Yo creo que si son pequeños un cuento les ayuda a fijar ese mensaje#37 #37 tartufa dijo: #23 Mmm estaba pensando en Blancanieves jajaja Pequeño error, pero se entendió el mensaje.

#32 Yo también se lo voy a explicar, pero no a los 5 años le voy a decir que lo pueden violar los pederastas. Todo a su edad, pero mientras sea muy pequeño para saber la verdad del mundo le voy a contar todo por arriba.
Sinceramente, no veo la necesidad. Yo a los 5 años no tendría problema alguno en ponerme a decirle a mi hijo/a todo lo que pueden hacerle y lo mal que lo puede pasar si, por ejemplo, intentan violarle/a. Es más, me parece lo más correcto.

Igualmente, yo no tengo la misma visión de cómo educar a un niño que tiene la mayoría y seguramente tengáis vosotros. Mi objetivo al educarle sería que desde el principio madurase todo lo posible y adquiriese todos los conocimientos que pueda, así como la habilidad para pensar por si mismo. No voy a andar perdiendo el tiempo preservando una inocencia cuando lo que quiero yo es eliminarla y hacerle/a sabio.
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