Esto demuestra que el problema no estaba en el acceso a la información, sino en la mentalidad de la gente. Y para cambiar eso todavia queda un buen trecho.
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Nuestros antepasados no eran muy diferentes a nosotros. Tenía dos ojos, dedos en manos y pies, les gustaba la música, etc.
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La humanidad tiende a olvidar el pasado... Afortunadamente no volverá a pasar algo tan bestia como lo de la gripe española, pero ojalá no volvamos para atrás y la situación actual se agrave. Por culpa de unos pagamos todos :(
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Habra mas acceso a la informacion, pero no mas neuronas.
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Supongo que mucha gente ha escrito sobre el exceso de información y lo que eso conlleva, así que habrá personas que no sepan llevarlo. Puede ser una combinación de:
- Desconfianza en fuentes oficiales.
- Sentirse especial por tener teorías extravagantes.
De hecho, en relación a #1 #1 alma_podrida dijo: Eso no es nada. Mira a los terraplanistas. @alma_podrida, los "argumentos" de terraplanistas, creacionistas y demás suelen ser retorcidísimos y tener respuesta para las dos primeras tonterías que les diga uno cualquiera. Al final, para el común de los mortales, el estado del arte de la disciplina de turno se acepta pasivamente.
Y qué coño, si después de que un grupo de trileros periodísticos, divulgadores científicos y mamporreros del Gobierno dijeran en febrero que no iba a pasar nada y luego todo lo contrario, por mucho que alguien les diga que la ciencia consiste en cambiar la actuación con las evidencias, yo hasta veo normal que aparezca gente que los tome por el pito del sereno como al chamán que se ha equivocado diez veces sobre cuándo iba a llover.
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Tampoco lo entendía Einstein y ya lo dejó dicho.
Aquello del universo y la estupidez humana. XD
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La educación universal no es sinónimo de educación de calidad, si no hay calidad en la educación no se puede esperar que la gente sepa buscar, analizar, entender y comprender la información a la que tiene acceso.
No tiene mucho más.
Cuando un sistema educativo se basa en estandarizar a las personas es obvio que habrá muy pocos que lleguen a pulirse bien, porque buscarán sus propios medios de educarse más que nada, y habrá muchos que se queden en la normalidad (de un sistema educativo mediocre) o por debajo de los criterios normales.
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Por recomendar algo, ya que se está, dejo por aquí el enlace a las entrevistas que han hecho los de la fundación BBVA a varias personalidades implicadas en la educación:
https://aprendemosjuntos.elpais.com/archivo/
Las etiquetas del buscador "humanismo", "innovación educativa", "maestros", "neuroeducación", "aprendizaje" y "ciencia" más o menos recopilan todos los vídeos interesantes que son críticos con el modelo educativo y en los que se habla de iniciativas/propuestas alternativas a lo que hay hoy en día.
Dos de mis vídeos favoritos son los de Nuccio Ordine (y ya que estamos recomiendo su libro La utilidad de lo inútil):
https://aprendemosjuntos.elpais.com/busqueda/?q=Nuccio%20Ordine
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Ahí está el problema, que cualquiera tienen acceso a Internet y se pone a compartir su opinión y el problema es que los tontos hacen bola y se ponen de acuerdo para las tonterías más grandes.
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Durante la Gripe de 1918 había unas implicaciones políticas importantes: los países en Guerra querían desmentir la pandemia al máximo para evitar desmoralizar a las tropas, razón por la cual España (que era uno de los poquitos que no participaban en la PGM) fue uno de los pocos países que habló directamente de la enfermedad en los medios de comunicación (y por esto a la Gripe de 1918 se la conoce como Gripe Española, por nada más).
En el año 2020 nos topamos con otro problema, la sobreinformación y el narcisismo humano, estamos expuestos a tantas fuentes de información, que nos creemos más inteligentes que la gente que está formada para darnos la información sobre estos sucesos, de ahí que surjan movimientos como los antivacunas, los negacionistas e inclusive, los terraplanistas.
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Hoy en día se enseña a aprobar exámenes, no a pensar. Todo el mundo estudia en primaria qué el el Número de Avogadro, pero eso no impide a la homeopatía florecer. Todo el mundo conoce el cuadro de la MonaLisa, pero pregunta a ver quién sabe por qué es importante.
Con el tema de la salud, hace sólo dos generaciones muchos no llegaban a la adolescencia y una fiebre era casi una muerte asegurada o una vida de lisiado. Pero como hoy en día ya no nos acordamos, y nos lo dan todo hecho, y parece que vivamos en el mundo de jauja, creemos que tenemos derecho a despocritar contra las vacunas, mascarillas y confinamientos.
Tiempos fáciles crean hombres blandos. Hombres blandos crean tiempos difíciles.
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- Desconfianza en fuentes oficiales.
- Sentirse especial por tener teorías extravagantes.
De hecho, en relación a #1 #1 alma_podrida dijo: Eso no es nada. Mira a los terraplanistas. @alma_podrida, los "argumentos" de terraplanistas, creacionistas y demás suelen ser retorcidísimos y tener respuesta para las dos primeras tonterías que les diga uno cualquiera. Al final, para el común de los mortales, el estado del arte de la disciplina de turno se acepta pasivamente.
Y qué coño, si después de que un grupo de trileros periodísticos, divulgadores científicos y mamporreros del Gobierno dijeran en febrero que no iba a pasar nada y luego todo lo contrario, por mucho que alguien les diga que la ciencia consiste en cambiar la actuación con las evidencias, yo hasta veo normal que aparezca gente que los tome por el pito del sereno como al chamán que se ha equivocado diez veces sobre cuándo iba a llover.
Aquello del universo y la estupidez humana. XD
No tiene mucho más.
Cuando un sistema educativo se basa en estandarizar a las personas es obvio que habrá muy pocos que lleguen a pulirse bien, porque buscarán sus propios medios de educarse más que nada, y habrá muchos que se queden en la normalidad (de un sistema educativo mediocre) o por debajo de los criterios normales.
https://aprendemosjuntos.elpais.com/archivo/
Las etiquetas del buscador "humanismo", "innovación educativa", "maestros", "neuroeducación", "aprendizaje" y "ciencia" más o menos recopilan todos los vídeos interesantes que son críticos con el modelo educativo y en los que se habla de iniciativas/propuestas alternativas a lo que hay hoy en día.
Dos de mis vídeos favoritos son los de Nuccio Ordine (y ya que estamos recomiendo su libro La utilidad de lo inútil):
https://aprendemosjuntos.elpais.com/busqueda/?q=Nuccio%20Ordine
En el año 2020 nos topamos con otro problema, la sobreinformación y el narcisismo humano, estamos expuestos a tantas fuentes de información, que nos creemos más inteligentes que la gente que está formada para darnos la información sobre estos sucesos, de ahí que surjan movimientos como los antivacunas, los negacionistas e inclusive, los terraplanistas.
Con el tema de la salud, hace sólo dos generaciones muchos no llegaban a la adolescencia y una fiebre era casi una muerte asegurada o una vida de lisiado. Pero como hoy en día ya no nos acordamos, y nos lo dan todo hecho, y parece que vivamos en el mundo de jauja, creemos que tenemos derecho a despocritar contra las vacunas, mascarillas y confinamientos.
Tiempos fáciles crean hombres blandos. Hombres blandos crean tiempos difíciles.