No me voy a quejar de los que nos ponen en bachillerato porque son realmente fáciles, aunque suele tener alguna pregunta trampa...
Otra cosa son los del first. Me pregunto como puede haber tanta diferencia...
Entre que si a parte de no hablar como personas (o sÃ, pero entre que uno tiene la voz de pito, la otra habla como si tuviera una polla en la boca...) y a todo eso le sumamos el hecho que siempre hay ruido de fondo (tanto del propio listening como de la clase en la que te encuentres)... ya tienes todos los factores juntos que te hacen imposible entenderlo.
Eso sÃ, al menos me han dicho que el ruido de fondo solo está en los listenings de practica, en el examen solo se oye la voz, por suerte...
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EscenifÃcalo en un cartel y será un Cuánta Razón memorable.
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#19 #19 shin95 dijo: No me voy a quejar de los que nos ponen en bachillerato porque son realmente fáciles, aunque suele tener alguna pregunta trampa...
Otra cosa son los del first. Me pregunto como puede haber tanta diferencia...
Entre que si a parte de no hablar como personas (o sÃ, pero entre que uno tiene la voz de pito, la otra habla como si tuviera una polla en la boca...) y a todo eso le sumamos el hecho que siempre hay ruido de fondo (tanto del propio listening como de la clase en la que te encuentres)... ya tienes todos los factores juntos que te hacen imposible entenderlo.
Eso sÃ, al menos me han dicho que el ruido de fondo solo está en los listenings de practica, en el examen solo se oye la voz, por suerte... Cuánta razón con lo de las malditas voces, hice este año el first y todos salimos del listening sin tener ni idea de lo que habÃan dicho. Y menos mal que no hubiera ruido de fondo...
La idea es plantearte conversaciones en todos los registros posibles que te puedas encontrar en el dÃa a dÃa, y no ponerte siempre conversaciones perfectamente audibles con una dicción inmaculada porque si no el dÃa que tengas que hacer una llamada telefónica te tiras de los pelos.
Pero hablando en serio, el problema es la mala comprensión. Te pones a escuchar a un inglés y es bastante más complicado.
Y el tono de interesantes que les caracteriza eternamente?
Ais.. xD
Pero hablando en serio, el problema es la mala comprensión. Te pones a escuchar a un inglés y es bastante más complicado. #15 #15 tresveinticuatro dijo: Date un paseo por Liverpool, habla con cualquier inglés aleatorio que encuentres y luego me cuentas lo de lo mal que se entienden los listenings de clase. Realmente, tengo un ejemplo positivo y otro negativo de esa idea. Una vez me presentaron a un inglés, no recuerdo bien de qué región exactamente, y no tuve ningún problema para entenderle, a pesar de que hablaba bastante rápido. En cambio, hace poco tuve la desgracia de hablar con un canadiense al que no le entendà ni media palabra. En parte seguramente porque el buen hombre no hablaba, sino que vociferaba, al más puro estilo Brian Blessed.
Otra cosa son los del first. Me pregunto como puede haber tanta diferencia...
Entre que si a parte de no hablar como personas (o sÃ, pero entre que uno tiene la voz de pito, la otra habla como si tuviera una polla en la boca...) y a todo eso le sumamos el hecho que siempre hay ruido de fondo (tanto del propio listening como de la clase en la que te encuentres)... ya tienes todos los factores juntos que te hacen imposible entenderlo.
Eso sÃ, al menos me han dicho que el ruido de fondo solo está en los listenings de practica, en el examen solo se oye la voz, por suerte...
Otra cosa son los del first. Me pregunto como puede haber tanta diferencia...
Entre que si a parte de no hablar como personas (o sÃ, pero entre que uno tiene la voz de pito, la otra habla como si tuviera una polla en la boca...) y a todo eso le sumamos el hecho que siempre hay ruido de fondo (tanto del propio listening como de la clase en la que te encuentres)... ya tienes todos los factores juntos que te hacen imposible entenderlo.
Eso sÃ, al menos me han dicho que el ruido de fondo solo está en los listenings de practica, en el examen solo se oye la voz, por suerte... Cuánta razón con lo de las malditas voces, hice este año el first y todos salimos del listening sin tener ni idea de lo que habÃan dicho. Y menos mal que no hubiera ruido de fondo...
La idea es plantearte conversaciones en todos los registros posibles que te puedas encontrar en el dÃa a dÃa, y no ponerte siempre conversaciones perfectamente audibles con una dicción inmaculada porque si no el dÃa que tengas que hacer una llamada telefónica te tiras de los pelos.
Espero que te fuera bien :P