Profesora de filosofía, tenía que decir que, por favor, dejes de utilizar innecesarios y conf...


Di la verdad: acabas de coger los apuntes para el examen de Enero y no tienes ni papa de lo que pone.
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"Abrid el libro por la página 25."
"Les sugiero, señores míos, que acudan prestos a destapar sus atestados vademécumes repletos de sabiduría y sapiciencia por la llana, Dios mediante, vigésimo quinta por su anverso de este año del Señor."

Sí, igual la cosa cambia un poco, pero al menos perdéis tiempo de clase...
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Un puta final hubiera quedado más contundente.
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Ay chula, como vuerbas a utilisar terminus difisiles de entender te arrancu los ojos, paya.

Vas a ver, que mis visinus son mis primus.
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#10 #10 SombraFundida dijo: "Abrid el libro por la página 25."
"Les sugiero, señores míos, que acudan prestos a destapar sus atestados vademécumes repletos de sabiduría y sapiciencia por la llana, Dios mediante, vigésimo quinta por su anverso de este año del Señor."

Sí, igual la cosa cambia un poco, pero al menos perdéis tiempo de clase...
Te has colado xD

Vademecum no se utilizaba como término referido a los libros en sí mismo.
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#14 #14 marianodelgado3 dijo: #13 Para los de letras era la más difícil porque les tocaba pensar por primera vez en su vida, pero ese es otro tema. Era facilísima. Y una opción cojonuda para no tener que hacer historia en selectividad.#20 #20 disfosfsdlkweqlddas41212 dijo: #14 La filosofía que a mí me han enseñado no tiene demasiado que ver con "pensar". Más bien es la misma mierda de siempre, aprenderse lo que pensaban tal y tal filósofo y ponerlo en el examen. Luego de ahí puedes sacar tus conclusiones y efectivamente, aprender a pensar, pero aunque llegues a superar a Kant y desarrollar teorías y corrientes de pensamiento propias, eso no te va a dar ni un solo punto en el examen. Es lo que hay.1. sigo sin entender tal desprecio por las ramas de letras
2. la filosofia de instituto no es filosofia, es historia de la filosofia sintetizada hasta lo vomitivo.
3. que ha sido de mi cafe?
4. probablemente la gente tuviese mas interes en historia si no se calcasen correcciones tan cabronas en bachillerato, que da la impresion que es imposible aprobar el selectivo.
5. olvidad "3".
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#19 #19 SombraFundida dijo: #17 Pues sinceramente no tengo ni idea, es la primera vez que oigo esa palabra... Lo he puesto en el buscador de sinónimos que usé para aquel TQD con mensaje oculto y me salía "vademecum" como sinónimo de "libro", aunque tampoco me paré a comprobar en qué casos...Vale, entonces también me he colado yo.
¿Quieres unirte al club de los Coladores Voladores?
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Yo creo que se lo pasan en grande haciendo que nos sintamos pequeños e incultos, gran parte de ello se debe a la diferencia de roles que se interpreta en una clase, pero les tiene que poner.
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Es que a los filósofos a veces les pierde su grandilocuencia. Y te lo digo yo, que soy una.
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#1 #1 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Cómo se nota que te dan cosas por invitar xD
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#9 #9 marianodelgado3 dijo: Es la asignatura más fácil del instituto y sin embargo la gente llora porque no la entiende. Menudo futuro. no es la más sencilla ni de lejos... Todo es ponerse.
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#19 #19 SombraFundida dijo: #17 Pues sinceramente no tengo ni idea, es la primera vez que oigo esa palabra... Lo he puesto en el buscador de sinónimos que usé para aquel TQD con mensaje oculto y me salía "vademecum" como sinónimo de "libro", aunque tampoco me paré a comprobar en qué casos...#22 #22 parsimoniademelocotones dijo: #19 Vale, entonces también me he colado yo.
¿Quieres unirte al club de los Coladores Voladores?
Que yo sepa, el Vademécum es un listado de medicamentos con sus prospectos
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#4 #4 PicaraxD dijo: Y luego dirá que gran parte de la clase penca porque son todos unos vagos.Y aunque suspenda todo el mundo incluido el/la más empollón/a de la clase, siempre va a ser culpa de los alumnos que no son unos vagos y no le dan la gana de estudiar.
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#17 #17 parsimoniademelocotones dijo: #10 Te has colado xD

Vademecum no se utilizaba como término referido a los libros en sí mismo.
Pues sinceramente no tengo ni idea, es la primera vez que oigo esa palabra... Lo he puesto en el buscador de sinónimos que usé para aquel TQD con mensaje oculto y me salía "vademecum" como sinónimo de "libro", aunque tampoco me paré a comprobar en qué casos...
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#22 #22 parsimoniademelocotones dijo: #19 Vale, entonces también me he colado yo.
¿Quieres unirte al club de los Coladores Voladores?
Claro que me uno, estando en piso de estudiantes no sabes cuánta falta hace un buen colador cuando no lo tienes a mano al cocinar los macarrones...
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#16 #16 gusanodeseda dijo: #4 Y aunque suspenda todo el mundo incluido el/la más empollón/a de la clase, siempre va a ser culpa de los alumnos que no son unos vagos y no le dan la gana de estudiar.Yo si no entiendo algo y le pido que me lo explique espero entenderlo, no que me suelte la misma mierda ininteligible.
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#5 #5 hipocampus dijo: Con el tronco de una secuoya se podrían hacer un billón de palillos de dientes.Y con un diente se pueden hacer un billón de troncos de secuoya.
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No sé desde dónde escribes y qué plan de estudios hay ahí pero en Galicia se da Filosofía únicamente en bachillerato. Una cosa es hablar de forma pedante pero si estás en bachillerato ya tienes edad para ir aprendiendo palabras nuevas y expresarte con correción.
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No vendrás a mi misma clase no? dios mio la has clavado.... ._.'
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Yo creo que es una disciplina tan eminentemente abstracta que requiere de términos concretos y elaborados y, precisamente, esa es una de sus mayores dificultades: comprender términos inusuales. De todas formas, no conozco a tu profesora, así que no opino.
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#7 #7 Gengarina dijo: La filosofía, por norma, utiliza términos raros, como empírico y cosas así. Lo hacen todo por fardar. El motivo por el cual se usan términos, a veces raros, es que la filosofía bebe de una larga tradición, desde épocas griegas en nuestro caso que en ese momento tenían significados que ahora carecen, por defecto o exceso.

En el caso de empírico, que tu mismo has dicho se podría traducir como "experiencia mediante las sensaciones" o "... los sentidos". Ciertamente, supongo que es mas esclarecedor que el palabro ese, pero de hecho existe una palabra para designar eso, por tanto no hay motivo para no usarla. No es que se utilicen palabras "raras" para confundir, sinó que, todo lo contrario, para esclarecer.

Otra cosa es que quieras entenderlo a la primera, se necesita cierta preparación.
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#37 #37 alteramilledeindecentum dijo: No sé desde dónde escribes y qué plan de estudios hay ahí pero en Galicia se da Filosofía únicamente en bachillerato. Una cosa es hablar de forma pedante pero si estás en bachillerato ya tienes edad para ir aprendiendo palabras nuevas y expresarte con correción. perdón, *corrección .
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Vacílale con sus propias armas. Si te ayuda, trágate unos cuantos discursos de Sheldon Cooper
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#14 #14 marianodelgado3 dijo: #13 Para los de letras era la más difícil porque les tocaba pensar por primera vez en su vida, pero ese es otro tema. Era facilísima. Y una opción cojonuda para no tener que hacer historia en selectividad.La filosofía que a mí me han enseñado no tiene demasiado que ver con "pensar". Más bien es la misma mierda de siempre, aprenderse lo que pensaban tal y tal filósofo y ponerlo en el examen. Luego de ahí puedes sacar tus conclusiones y efectivamente, aprender a pensar, pero aunque llegues a superar a Kant y desarrollar teorías y corrientes de pensamiento propias, eso no te va a dar ni un solo punto en el examen. Es lo que hay.
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Aprende a expresar las ideas con claridad. Tienen que ser ligeras como mariposas y zumbar como avispas.
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#5 #5 hipocampus dijo: Con el tronco de una secuoya se podrían hacer un billón de palillos de dientes.Yo creía que los palillos serían de madera de secuoya.
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No es culpa de ella, la filosofía trata precisamente de explicar obviedades de forma compleja.
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#33 #33 candra dijo: #29
2. En primero de bachiller antes se estudiaba filosofía, y en segundo historia de la filosofía. Ambas eran tan fáciles como infumables.
4. Las correcciones dependen de cada C.A. pero yo tengo constancia de que aquí las correcciones en historia eran muchísimo, pero muchísimo, más benevolentes que las de filosofía. La gente iba por filosofía porque para aprobar tenías que estudiarte cuatro caras de apuntes.
Coño, he visto selectividades de años pasados en las que en la prueba de filosofía tienes que estudiarte a un filósofo antiguo, otro moderno y otro contemporáneo, y luego definiciones. ¿Quién cojones se va a ir por historia teniendo eso?
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#3 #3 yang_adlh dijo: Di la verdad: acabas de coger los apuntes para el examen de Enero y no tienes ni papa de lo que pone.Pero no tiene que ser culpa suya. Yo hace años fui de los pocos en mi instituto en coger Filosofía en vez de Historia para Selectividad, no sólo por la fama de mística e incomprensible de la asignatura, sino porque los profesores de filosofía que teníamos parecían sacados de Arkham Asylum y se notaba que intentaban hacer más fascinante su asignatura a costa de la comprensión de la gente. Las asignaturas no son mejores o peores por sí mismas, sino por cómo sean los profesores que te la dan.
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#39 #39 disfosfsdlkweqlddas41212 dijo: #33 Coño, he visto selectividades de años pasados en las que en la prueba de filosofía tienes que estudiarte a un filósofo antiguo, otro moderno y otro contemporáneo, y luego definiciones. ¿Quién cojones se va a ir por historia teniendo eso?Normalmente caían en parejas: Platón o Aristóteles en una opción, Kant o Hume en la otra. Te elegías uno de los dos grupos, lo resumías (te quedan un par de folios en total), te lo lees poniendo atención en aprenderte el vocabulario propio y sus cosas más representativas y listo. ¿Y qué te puede llevar hacer eso si tienes ya la materia estudiada durante el curso? ¿Una hora?
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#44 #44 BarAndTheFlower dijo: típico.. o cuando hablan con locuciones latinas.. se las dan de cultos les hablas de ciencia y ZAS! hasta ahi llegó su pseudo intelectualismocualquiera que te lea y lleve toda su vida en un zulo pensara que es posible ciencia sin filosofia.
#41 #41 morios dijo: La asignatura obligatoria que mas odie del Bachillerato, simplemente porque no entendía como explicarla en un examen, ademas de verla totalmente inútil para que tuviera que ser obligatoria. Despues de la uni no la volverás a usar jamas.
si eres un automata, no, desde luego.
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La asignatura obligatoria que mas odie del Bachillerato, simplemente porque no entendía como explicarla en un examen, ademas de verla totalmente inútil para que tuviera que ser obligatoria. Despues de la uni no la volverás a usar jamas.
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típico.. o cuando hablan con locuciones latinas.. se las dan de cultos les hablas de ciencia y ZAS! hasta ahi llegó su pseudo intelectualismo
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#9 #9 marianodelgado3 dijo: Es la asignatura más fácil del instituto y sin embargo la gente llora porque no la entiende. Menudo futuro. #13 #13 BlackDahera dijo: #9 no es la más sencilla ni de lejos... Todo es ponerse.Y tanto que es sencilla, cariño, si su dificultad reside en aprenderte cuatro nombres tienes un serio problema, y si, por contra, reside en sacar tus propias conclusiones de lo que piense cada uno tienes otro serio problema.
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#29 #29 lamuerteblanca dijo: #14 #20 1. sigo sin entender tal desprecio por las ramas de letras
2. la filosofia de instituto no es filosofia, es historia de la filosofia sintetizada hasta lo vomitivo.
3. que ha sido de mi cafe?
4. probablemente la gente tuviese mas interes en historia si no se calcasen correcciones tan cabronas en bachillerato, que da la impresion que es imposible aprobar el selectivo.
5. olvidad "3".

2. En primero de bachiller antes se estudiaba filosofía, y en segundo historia de la filosofía. Ambas eran tan fáciles como infumables.
4. Las correcciones dependen de cada C.A. pero yo tengo constancia de que aquí las correcciones en historia eran muchísimo, pero muchísimo, más benevolentes que las de filosofía. La gente iba por filosofía porque para aprobar tenías que estudiarte cuatro caras de apuntes.
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Mi profesora de filosofía dice que el holocausto fue irracional. Los profesores de filo, o son la ostia en vinagre, o son malos a más no poder.
Esto ha sido, es y será, cariño.
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Que tú (o vosotros) no seáis capaces de reconocer términos "complicados", no significa que la profesora tenga que dejar de usarlos. ¿Habéis pensado en...no sé... ¿¿aprender??? Al fin y al cabo, es a eso a lo que vais a clases, ¿no? Si no sabes qué significa algo, pregunta, coño. Y es normal que a veces un profesor se confunda, ellos tampoco son perfectos e infalibles.
Y si te la suda la cultura, pues te vas y te poner a trabajar en un burger, a ver qué tal te va.
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corre, plátano!
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5# ya esperaba con ansia un comentario tuyo de estos
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Por cierto, de acuerdo con el TQD, porque yo dando Agustín de Hipona en Bachiller, la de mierdas que decían para repetir todo el rato el mismo argumento (al menos en mi libro)
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Con el tronco de una secuoya se podrían hacer un billón de palillos de dientes.
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Y luego dirá que gran parte de la clase penca porque son todos unos vagos.
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Es la asignatura más fácil del instituto y sin embargo la gente llora porque no la entiende. Menudo futuro.
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#13 #13 BlackDahera dijo: #9 no es la más sencilla ni de lejos... Todo es ponerse.Para los de letras era la más difícil porque les tocaba pensar por primera vez en su vida, pero ese es otro tema. Era facilísima. Y una opción cojonuda para no tener que hacer historia en selectividad.
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La filosofía, por norma, utiliza términos raros, como empírico y cosas así. Lo hacen todo por fardar.
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