#23 #23 merrymer dijo: Yo hice 1º de bachiller tecnológico y 2º de artístico (yo siempre quise hacer artes, pero me convencieron para meterme al tecnológico por lo de "es que tiene más salidas"; por fortuna, pude rectificar en 2º y hacer lo que mejor se me da).
A lo que iba, he probado ambas cosas y no considero que las troncales sean más difíciles en un lado o en otro (siendo institutos diferentes, incluso) y lo bueno de que sean ramas diferentes en precismente que (sigo) es que NO TIENEN NADA QUE VER.
Si elegimos qué bachiller hacer es precisamente para hacer lo que mejor se nos da o lo que más nos interesa.
Tengo amigos que sacaron sobresaliente en matemáticas, pero si los metieras a hacer artes, suspenderían lamentablemente porque parece que tienen pies en vez de manos.
O esos mismos que son capaces de hacer el problema de física más difícil, pero son incapaces de sacar más de un 5 en literatura.
Cada cual destaca en lo que se le da bien, no son comparables, y punto. Para cada cosa se necesitan unas aptitudes diferentes. Es un despropósito comparar.
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Lo que realmente pasa es que para algunas personas, el bachillerato de artes o el de artes escénicas es más sencillo ya que es lo que se les da bien. También están tanto en estos como en tantos otros bachilleratos los que no saben hacer nada, pero se meten igual. La historia del arte no es precisamente sencilla. Ni la química. Ni el dibujo técnico. Ni latín tampoco. Así que un poco de respeto para todo aquel que haya decidido hacer estos bachilleratos, que pase lo que pase son estudios, y tan respetables como los otros.
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Las asignaturas comunes obligatorias son las mismas, solo cambian las optativas, y no nos engañemos, tampoco es que sean tan jodidas en el resto de bachilleratos.
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Quizás tú porque harías escénico y te traban como una imbecil, pero al menos el plástico, que es que que acabo de hacer no ha sido un camino de rosas para nada, porque vale que no teníamos mucha teoría, pero mas de un día me he quedado a la madrugada haciendo maquetas, cuadros, películas, esculturas, diseños etc
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#6 #6 cacerolo dijo: Pues todos tus ídolos (cantantes, actores y demás) salieron de ahí -_-
Y retrasada lo serás tú , respeta un poquito, anda. Te aseguro que la gran mayoría de los cantantes que se han hecho famosos no tiene ninguna formación. Y lo siento por los estudiantes de conservatorio, pero con los guitarristas, bajistas y percusionistas pasa lo mismo.
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Si lo dice una ex-alumna no seré yo quien le lleve la contraria..
Las asignaturas comunes, como Historia, Lengua o Inglés son iguales para todo el mundo, y suele dar el mismo profesor a artes y al resto de bachilleratos, así que tienen la misma dificultad. Las que son distintas son las optativas, que seguramente no sean tan complicadas como las de la rama de ciencias (Química, Física, Matemáticas, Biología...), pero vamos, de ahí a "retrasados mentales" hay un buen cacho.
Me parece una falta de respeto que se considere el artístico para retrasados mentales (y ojo, que yo hice el tecnológico). Vale que las tres o cuatro ramas que existan en bachillerato tengan las mismas troncales y ahí el nivel sea el mismo para todos, pero si nos vamos a las asignaturas optativas cada una es de su padre y de su madre. Lo
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Yo hice 1º de bachiller tecnológico y 2º de artístico (yo siempre quise hacer artes, pero me convencieron para meterme al tecnológico por lo de "es que tiene más salidas"; por fortuna, pude rectificar en 2º y hacer lo que mejor se me da).
A lo que iba, he probado ambas cosas y no considero que las troncales sean más difíciles en un lado o en otro (siendo institutos diferentes, incluso) y lo bueno de que sean ramas diferentes en precismente que
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El comentario #43 #43 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.ha sido y será con toda seguridad el mejor comentario de este post. Dedicaros a intentar ser mejor en vuestro campo de estudio o rama de conocimiento y dejar de justificar que vuestro campo de estudio es igual o mejor que los otros.
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Yo siempre fui mal estudiante y la forma facil de tener bachiller yendo a clase y poco más era el de letras...es así y no por ello era para despreciarlo, ojo, pero en esta vida hay que ser honestos y no es igual uno de ciencias. Luego ya tienes que entrar a valorar tu mismo si quieres bachiller y ya sea como sea o quieres que te valga para algo (siempre que tu pasion no sea esa rama de letras y artes) porque si no te pasará como a mi, dejarlo a medias y vuelta a empezar XD
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#4 #4 misssusu dijo: Las asignaturas comunes obligatorias son las mismas, solo cambian las optativas, y no nos engañemos, tampoco es que sean tan jodidas en el resto de bachilleratos.#5 #5 GodOfLulz dijo: Las asignaturas comunes, como Historia, Lengua o Inglés son iguales para todo el mundo, y suele dar el mismo profesor a artes y al resto de bachilleratos, así que tienen la misma dificultad. Las que son distintas son las optativas, que seguramente no sean tan complicadas como las de la rama de ciencias (Química, Física, Matemáticas, Biología...), pero vamos, de ahí a "retrasados mentales" hay un buen cacho.Por favor, seamos coherentes, no puedes decier que la dificultad es la misma porque tengan troncales ingles, lengua y tal porque es un disparate, no es ni de lejos igual estudiar historia del arte, latin y eso a mates, quimica, fisica etc...joder ser coherentes porque NO ES IGUAL!
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Aunque pueda parecer más fácil, hay muchos casos (como yo, que soy de ciencias), que tenemos los dotes artísticos en el culo. Así que cada uno sirve para diferentes cosas, y no se tienen que infravalorar las que parecen más fáciles.
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#33 #33 MUSE95 dijo: #28 #29 Supongo que he olvidado mencionar que eran dos temas de 20 páginas cada uno, que el examen había que hacerlo en una hora de clase, bueno, las clases duran 55 minutos, y que mi profesora se las apaña siempre para preguntar absolutamente toda la teoría... Y que por supuesto, tuve que estar haciendo resúmenes etc antes de él, para que al final casi no me diera tiempo a terminarlo y acabara con la mano hecha una mierda... Yo para aprobar hidráulica en su día tuve que enfrentarme a casi 2000 páginas para la teoría, luego dos libros de problemas también gordos, más uno nuevo que sacaron ese año en el que ya se les fue la pinza con ecuaciones diferenciales integrales triples por todas partes etc...
Viendo que tu tenías 40 páginas para estudiar y te quejas pues no se... igual si digo algo estaría menospreciando lo tuyo no? XDD
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#33 #33 MUSE95 dijo: #28 #29 Supongo que he olvidado mencionar que eran dos temas de 20 páginas cada uno, que el examen había que hacerlo en una hora de clase, bueno, las clases duran 55 minutos, y que mi profesora se las apaña siempre para preguntar absolutamente toda la teoría... Y que por supuesto, tuve que estar haciendo resúmenes etc antes de él, para que al final casi no me diera tiempo a terminarlo y acabara con la mano hecha una mierda... JAJAJA, ohhh, 40 páginas para una semana. Te repito: no vayas a la universidad.
No me puedo creer que 615 personas te den la razón.
Lo que acabas de soltar es una pedazo de chorrada, y me da igual que hayas sido de Arte.
Aquí cada uno tiene que hacer lo que le guste, y los demás no tienen por qué tacharle de retrasado mental.
Y por cierto, dejad de intentar poner a las ciencias por encima de las letras y viceversa. Las dos son importantes, las dos NO SON FÁCILES.
Aquí habla una ex-alumna de bachillerato.
#43 #43 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.+1
#9 #9 gammaray dijo: #4 #5 Por favor, seamos coherentes, no puedes decier que la dificultad es la misma porque tengan troncales ingles, lengua y tal porque es un disparate, no es ni de lejos igual estudiar historia del arte, latin y eso a mates, quimica, fisica etc...joder ser coherentes porque NO ES IGUAL!Puede que para ti sea más fácil sacarte el bachiller de letras, que fue el que yo hice, pero siempre me ha costado mucho menos estudiar para un examen de mate, que apenas me lo miraba, que aprenderme 5 temas de historia. Yo además estoy segura de que si me hubiera metido al bachiller de artes no me lo sacaba, porque en plástica y tal no destacaba. Que para ti sea más fácil letras o artes que ciencias no quiere decir que para todo el mundo sea así.
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#9 #9 gammaray dijo: #4 #5 Por favor, seamos coherentes, no puedes decier que la dificultad es la misma porque tengan troncales ingles, lengua y tal porque es un disparate, no es ni de lejos igual estudiar historia del arte, latin y eso a mates, quimica, fisica etc...joder ser coherentes porque NO ES IGUAL!Acaso has tenido que estudiarte las declinaciones, las formas verbales, los pronombres latinos... Todo desde cero para empezar a analizar frases morfosintácticamente en latín desde la primera evaluación, yo si; y te aseguro que no es nada fácil
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#26 #26 MUSE95 dijo: Como actual estudiante de artes te digo que no estoy de acuerdo contigo. ¿Por qué los otros bachilleratos son más exigentes? ¿Acaso a final de curso no me he tenido que saltar un montón de clases, al igual que mis compañeros, para terminar un trabajo de volumen porque si no suspendía? ¿Acaso no he entregado dos dibujos a última hora porque no me daba tiempo? ¿Acaso no me he tenido que estudiar dos temas de literatura en un semana (porque la profesora puso el examen con ese plazo)? Mi conclusión es que si dices eso, en realidad tú no eras de artes y vienes aquí a tocar la moral. JAJAJAJA, no vayas a la universidad. Dos temas de literatura en dos semanas y se queja la tía...
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#36 #36 marianodelgado3 dijo: #33 Yo para aprobar hidráulica en su día tuve que enfrentarme a casi 2000 páginas para la teoría, luego dos libros de problemas también gordos, más uno nuevo que sacaron ese año en el que ya se les fue la pinza con ecuaciones diferenciales integrales triples por todas partes etc...
Viendo que tu tenías 40 páginas para estudiar y te quejas pues no se... igual si digo algo estaría menospreciando lo tuyo no? XDDCabe destacar que la teoría es matemática. Nada de cuentos.
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#33 #33 MUSE95 dijo: #28 #29 Supongo que he olvidado mencionar que eran dos temas de 20 páginas cada uno, que el examen había que hacerlo en una hora de clase, bueno, las clases duran 55 minutos, y que mi profesora se las apaña siempre para preguntar absolutamente toda la teoría... Y que por supuesto, tuve que estar haciendo resúmenes etc antes de él, para que al final casi no me diera tiempo a terminarlo y acabara con la mano hecha una mierda... Que no te empeñes, que sigue siendo una mierda de temario como para que vengas a decir "que difiiiicil!"
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Ese bachiller tiene las mismas troncales con el mismo nivel de dificultad, y las optativas no son ni más fáciles ni más difíciles que otros bachilleres, dependerá de que se te da bien o mal. Obviamente si se te da bien dibujar te será más fácil que un científico, de igual manera que si eres bueno en matemáticas o química te será fácil otro bachiller, pero si te ponen un lienzo enfrente como mucho te lo fumas.
Ahora, que eso no quita que tu seas retrasada, ahí no te discutimos ninguno ;-)
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#18 #18 marquise dijo: #9 Acaso has tenido que estudiarte las declinaciones, las formas verbales, los pronombres latinos... Todo desde cero para empezar a analizar frases morfosintácticamente en latín desde la primera evaluación, yo si; y te aseguro que no es nada fácilCreo que las integrales definidas tienen más misterio, y lo digo porqwue yo en 4º de la Eso estudie latin y ya declinaba
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Hombre yo hice el de ciencias puras y duras y aún así no se me ocurre decir esa burrada, para mí física, química y matemáticas me resultaban facilisimas pero fijo que historia del arte y esas cosas se me harían imposibles, el rango de dificultad está en tus habilidades supongo.
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Hombre asignaturas como dibujo tecnico, artistico, talleres de fotografia.... Digo yo que casi iguales que quimica
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#18 #18 marquise dijo: #9 Acaso has tenido que estudiarte las declinaciones, las formas verbales, los pronombres latinos... Todo desde cero para empezar a analizar frases morfosintácticamente en latín desde la primera evaluación, yo si; y te aseguro que no es nada fácilpor enésima vez. Chápate tú el temario de física y vete a hacer el examen. O chápate química. A ver que sale de ahí. Por cierto, mis amigos de letras decían que era dificil y un día le eché un vistazo y traducir no es tan jodido. Te aprendes la base y traduces, como en absolutamente cualquier idioma en el mundo.
#25 #25 merrymer dijo: #23 (sigo) es que NO TIENEN NADA QUE VER.
Si elegimos qué bachiller hacer es precisamente para hacer lo que mejor se nos da o lo que más nos interesa.
Tengo amigos que sacaron sobresaliente en matemáticas, pero si los metieras a hacer artes, suspenderían lamentablemente porque parece que tienen pies en vez de manos.
O esos mismos que son capaces de hacer el problema de física más difícil, pero son incapaces de sacar más de un 5 en literatura.
Cada cual destaca en lo que se le da bien, no son comparables, y punto. Para cada cosa se necesitan unas aptitudes diferentes. Es un despropósito comparar.amén, por fin un poco de lógica.
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#44 #44 theverve dijo: Hombre yo hice el de ciencias puras y duras y aún así no se me ocurre decir esa burrada, para mí física, química y matemáticas me resultaban facilisimas pero fijo que historia del arte y esas cosas se me harían imposibles, el rango de dificultad está en tus habilidades supongo.Independientemente de la predisposición que tengas, estás equiparando cosas que no están al mismo nivel.
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Oye... ¿y no será que te metiste ahí sin ninguna vocación solo porque "era el fácil"? Porque yo te aseguro que alguien que entre a artes por pura vocación, porque le gusta, y porque es lo que quiere hacer, trabaja duro y además disfruta. Así que de retrasados mentales nada, uno puede estar mentalmente capacitado para estudiar ciencias o tecnología, o qué se yo y haberse metido en artes por gusto personal. Retrasados los que se meten por "ir a lo fácil" (que dicho sea de camino, me gustaría ver a mí a uno de tus retrasados retratando modelos en tamaño grande con sus sombras, sus volúmenes y sus contrastes. No todo el mundo lo puede hacer medianamente bien).
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#11 #11 syntec dijo: Vamos otra vez a lo mismo...Estoy cansada de leer TQD's siempre sobre lo mismo. Pero este, además de repetido, es irrespetuoso. Yo no soy estudiante de artes, yo hago latín y griego, pero somos igual de "inferiores" respecto a los de ciencias, y eso me parece una tremenda gilipollez.
A los de ciencias les quería ver yo traduciendo a Cicerón o a Sófocles y aprendiendo un alfabeto nuevo y varias declinaciones diferentes, traduciendo como tres textos a la semana, y un largo etc; o también los querría ver haciendo mogollón de trabajos como los que les mandan a los de artes, gastando un montón de dinero en material, perfeccionando técnica, mezclando colores para intentar crear el deseado...
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#9 #9 gammaray dijo: #4 #5 Por favor, seamos coherentes, no puedes decier que la dificultad es la misma porque tengan troncales ingles, lengua y tal porque es un disparate, no es ni de lejos igual estudiar historia del arte, latin y eso a mates, quimica, fisica etc...joder ser coherentes porque NO ES IGUAL!No es por llevarte la contraria... pero, estúdiate tú la gramática latina, la de griego antiguo, francés e inglés más un libro de 400 hojas y otras 200 fotocopias que te daba el profesor. Únele otro tanto de Historia, filosofía, etc. Intenta tú que igual no entiendes los idiomas a meterte tantos en dos años y de forma intensiva, majete más luego chapadas diarias de 4 horas para poder sacar una nota decente en los exámenes de historia y filosofía. Si no vales para las matemáticas, no vales. Si no vales para las artes, no vales. Se de gente que se ha tocado las narices en ciencias y quienes no y viceversa. Lo que pasa es que está muy bien menospreciar a los demás con la ciencia en pleno S. XXI.
Como actual estudiante de artes te digo que no estoy de acuerdo contigo. ¿Por qué los otros bachilleratos son más exigentes? ¿Acaso a final de curso no me he tenido que saltar un montón de clases, al igual que mis compañeros, para terminar un trabajo de volumen porque si no suspendía? ¿Acaso no he entregado dos dibujos a última hora porque no me daba tiempo? ¿Acaso no me he tenido que estudiar dos temas de literatura en un semana (porque la profesora puso el examen con ese plazo)? Mi conclusión es que si dices eso, en realidad tú no eras de artes y vienes aquí a tocar la moral.
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Dilo por tu instituto, que el mio nos hacer sillas, cuadros, lamparas, retratos, bodegones en menos de 1 trimestre, así que menos hablar y mas informarte.
Muy bien, dibujar no es resolver problemas ni estudiar, pero te digo yo que para hacerse hueco en este mundo hace falta mucho talento y mucha dedicación.
Las asignaturas artísticas de bachillerato, no son plástica de la ESO. El objetivo principal es aprender las técnicas y buscar tu propio estilo.
Este TQD es una falta de respeto para todos los que han cursado este bachillerato, que por haber estudiado en uno, no te da el derecho a insultar a los demás.
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#42 #42 misssusu dijo: #33 JAJAJA, ohhh, 40 páginas para una semana. Te repito: no vayas a la universidad.Si es que joder, sale a 40/7días= unas 6 páginas por día.
¿Quién no puede estudiar seis páginas al día?
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Dejad de discutir por tonterías y vivid felizmente y sin rencor, cada uno hace lo que quiere y no tiene que darle explicaciones a nadie. A mi que tal carrera sea más difícil que otra no me importa en absoluto. Estoy contento con lo que hago, estudio y convivo cada día.
Lo que sí me gustaría es conocer a alguien que haya hecho carrera de letras y de ciencias, que de esos por desgracia ya no quedan, y son los verdaderos genios de esta sociedad que se ha empeñado en dividir y fragmentar toda la sabiduría, como si fuera imposible conectarla.
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#43 #43 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¡Ole tú, ooole tú! Toda la razón del mundo, te apoyo.
A lo que iba, he probado ambas cosas y no considero que las troncales sean más difíciles en un lado o en otro (siendo institutos diferentes, incluso) y lo bueno de que sean ramas diferentes en precismente que (sigo) es que NO TIENEN NADA QUE VER.
Si elegimos qué bachiller hacer es precisamente para hacer lo que mejor se nos da o lo que más nos interesa.
Tengo amigos que sacaron sobresaliente en matemáticas, pero si los metieras a hacer artes, suspenderían lamentablemente porque parece que tienen pies en vez de manos.
O esos mismos que son capaces de hacer el problema de física más difícil, pero son incapaces de sacar más de un 5 en literatura.
Cada cual destaca en lo que se le da bien, no son comparables, y punto. Para cada cosa se necesitan unas aptitudes diferentes. Es un despropósito comparar.
Y retrasada lo serás tú , respeta un poquito, anda. Te aseguro que la gran mayoría de los cantantes que se han hecho famosos no tiene ninguna formación. Y lo siento por los estudiantes de conservatorio, pero con los guitarristas, bajistas y percusionistas pasa lo mismo.
A lo que iba, he probado ambas cosas y no considero que las troncales sean más difíciles en un lado o en otro (siendo institutos diferentes, incluso) y lo bueno de que sean ramas diferentes en precismente que
Viendo que tu tenías 40 páginas para estudiar y te quejas pues no se... igual si digo algo estaría menospreciando lo tuyo no? XDD
Lo que acabas de soltar es una pedazo de chorrada, y me da igual que hayas sido de Arte.
Aquí cada uno tiene que hacer lo que le guste, y los demás no tienen por qué tacharle de retrasado mental.
Y por cierto, dejad de intentar poner a las ciencias por encima de las letras y viceversa. Las dos son importantes, las dos NO SON FÁCILES.
Aquí habla una ex-alumna de bachillerato.
#43 #43 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.+1
Viendo que tu tenías 40 páginas para estudiar y te quejas pues no se... igual si digo algo estaría menospreciando lo tuyo no? XDDCabe destacar que la teoría es matemática. Nada de cuentos.
Ahora, que eso no quita que tu seas retrasada, ahí no te discutimos ninguno ;-)
Si elegimos qué bachiller hacer es precisamente para hacer lo que mejor se nos da o lo que más nos interesa.
Tengo amigos que sacaron sobresaliente en matemáticas, pero si los metieras a hacer artes, suspenderían lamentablemente porque parece que tienen pies en vez de manos.
O esos mismos que son capaces de hacer el problema de física más difícil, pero son incapaces de sacar más de un 5 en literatura.
Cada cual destaca en lo que se le da bien, no son comparables, y punto. Para cada cosa se necesitan unas aptitudes diferentes. Es un despropósito comparar.amén, por fin un poco de lógica.
A los de ciencias les quería ver yo traduciendo a Cicerón o a Sófocles y aprendiendo un alfabeto nuevo y varias declinaciones diferentes, traduciendo como tres textos a la semana, y un largo etc; o también los querría ver haciendo mogollón de trabajos como los que les mandan a los de artes, gastando un montón de dinero en material, perfeccionando técnica, mezclando colores para intentar crear el deseado...
Las asignaturas artísticas de bachillerato, no son plástica de la ESO. El objetivo principal es aprender las técnicas y buscar tu propio estilo.
Este TQD es una falta de respeto para todos los que han cursado este bachillerato, que por haber estudiado en uno, no te da el derecho a insultar a los demás.
¿Quién no puede estudiar seis páginas al día?
Lo que sí me gustaría es conocer a alguien que haya hecho carrera de letras y de ciencias, que de esos por desgracia ya no quedan, y son los verdaderos genios de esta sociedad que se ha empeñado en dividir y fragmentar toda la sabiduría, como si fuera imposible conectarla.