Él hace en 15 minutos un examen "tan largo"? vas a primaria?
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También según el curso en el que estés y lo largo que sea el exámen.
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será amigo de mi profesora de volumen, que tardaba 3 horas en hacer un trabajo de una exposición con bocetos y todo (a nosotros nos cerraron el museo y tuvimos que ir dos días)
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#3 #3 valk_abarai dijo: será amigo de mi profesora de volumen, que tardaba 3 horas en hacer un trabajo de una exposición con bocetos y todo (a nosotros nos cerraron el museo y tuvimos que ir dos días)Y también amigo de mi profesor de Química, que aún encima ns mete prisa durante el exámen.
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#4 #4 meehandgeeh dijo: #3 Y también amigo de mi profesor de Química, que aún encima ns mete prisa durante el exámen.¿lLes darán un cursillo cuando aprueban las oposiciones? "Cómo joder a vuestros alumnos en cuestión de minutos"
¿Es que no entienden que en este caso el tamaño sí que importa?
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Suponiendo que estaras en un 3º/4º de la ESO por tu edad, hay muchas cosas de las que te tienes que examinar sin tener que usar la calculadora. No sereis matematicos, pero el fin de tu profesor de matematicas es que aprendais a usarlas, no que aprendais a usar una calculadora.
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Eso de "tan largo" habría que verlo.. por cierto, ¿tú no serás la del ADV, que se lió con su profesor de clases particulares ,en lugar de estudiar?
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#5 #5 valk_abarai dijo: #4 ¿lLes darán un cursillo cuando aprueban las oposiciones? "Cómo joder a vuestros alumnos en cuestión de minutos"
¿Es que no entienden que en este caso el tamaño sí que importa?pues al menos en la Universidad de Oviedo dan cursos a los profesores, pero ese no lo tenian listado. A lo mejor va en el paquete basico.
#6 #6 diotimademantinea dijo: Suponiendo que estaras en un 3º/4º de la ESO por tu edad, hay muchas cosas de las que te tienes que examinar sin tener que usar la calculadora. No sereis matematicos, pero el fin de tu profesor de matematicas es que aprendais a usarlas, no que aprendais a usar una calculadora.la risa me da. Yo despues de aprobar calculo de 1º de carrera no volvi a integrar a mano. Para eso tengo una maravillosa calculadora programable que lo hace. Si es verdad que hay cosas que es mejor saber hacerlas, pero solo con fines pedagogicos, pq a la hora de la verdad las calculadoras estan ahi.
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Nunca tuve una tocaya en mi clase de Bachillerato pero juraría que nuestro profesor es el mismo xD
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Pues ya sabéis, a practicar a haciendo cuentas sin calculadora.
No toda la culpa es del profesor ¿eh? A ver si empezamos a responsabilizarnos un poco de lo que hacemos, que tampoco estáis en la universidad, como dice por ahí alguien integrando...
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Igual solo intentaba poneros a prueba
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No lo quiere reconocer,pero os cogió cariño y quiere que sigáis con él.
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Ponte de rodillas y verás cómo apruebas.
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Yo publiqué el TQD. Y sus exámenes son muy largos, solo que el hace operaciones demasiado complicadas en un momento, es un máquina. Los exámenes no son muy difíciles pero largos un rato, estamos como 10 minutos haciendo operaciones en un mismo ejercicio de los 12 que hay. Una calculadora ayudaría bastante para hacer las cuentas más rápidas.
#13,#13 porvertesonreir dijo: Ponte de rodillas y verás cómo apruebas. si tu vieses a mi profesor comprenderías que nadie se pondría de rodillas. Y prefiero sacar las cosas por mi misma =)
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#14 #14 alejandrabaker dijo: Yo publiqué el TQD. Y sus exámenes son muy largos, solo que el hace operaciones demasiado complicadas en un momento, es un máquina. Los exámenes no son muy difíciles pero largos un rato, estamos como 10 minutos haciendo operaciones en un mismo ejercicio de los 12 que hay. Una calculadora ayudaría bastante para hacer las cuentas más rápidas.
#13, si tu vieses a mi profesor comprenderías que nadie se pondría de rodillas. Y prefiero sacar las cosas por mi misma =)Practicar y practicar haciendo cuentas, ya lo he dicho. Siento quitaros el mérito. Pero conozco profesores de secundaria. Conozco los exámenes que ponen, conozco gran parte de la juventud de hoy en día y cómo quieren que les den las cosas todas por pasapuré. Igual tu profesor es la excepción, pero conociendo como conozco a muchos profesores quejándose que hace cinco años el nivel era muchísimo más alto y que sus alumnos de ahora no quieren esforzarse para nada, siento decirte que insisto en el: igual tenéis que trabajar más. Y si tu profesor es la excepción, aprovecha a aprender lo más posible. Luego lo demás, te parecerá más fácil.
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#15 #15 meis dijo: #14 Practicar y practicar haciendo cuentas, ya lo he dicho. Siento quitaros el mérito. Pero conozco profesores de secundaria. Conozco los exámenes que ponen, conozco gran parte de la juventud de hoy en día y cómo quieren que les den las cosas todas por pasapuré. Igual tu profesor es la excepción, pero conociendo como conozco a muchos profesores quejándose que hace cinco años el nivel era muchísimo más alto y que sus alumnos de ahora no quieren esforzarse para nada, siento decirte que insisto en el: igual tenéis que trabajar más. Y si tu profesor es la excepción, aprovecha a aprender lo más posible. Luego lo demás, te parecerá más fácil.creo que estoy en lo cierto diciendo que mi profesor es la excepcion. Gente de cursos anteriores han tenido otros profesores que les dejaba tener calculadora, que ponía exámenes fáciles y demás. Luego llegan a bachiller y si aprueban lo hacen por los pelos. Este profesor lo que no quiere es eso. Puede que sea bueno pero se pasa bastante y hay mucha gente que tiene un nivel normal pero como no le da tiempo suspende. La verdad tengo la esperanza de ir preparada para bachiller, porque no va a ser por falta de práctica.
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Comprendo que no os dejen la calculadora si estáis en la ESO, pero la duración de los exámenes sí que habría que tenerla en cuenta...
Todos nos hemos quejado alguna vez a un profesor por este mismo motivo. Y muchos de nosotros les hemos escuchado responder "¡pero si es fácil, yo lo resuelvo perfectamente en una hora!" y al intentar corregirlo en alto han tardado tres clases (y vale que les interrumpamos con dudas, pero no con DOS horas enteras de dudas). Subestiman la longitud de las preguntas -_-
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Te comprendo. Se les suele olvidar ese asuntillo de "tienes por lo menos 10 años más que nosotros y has estudiado esa jodida carrera que te gustará, mientras nosotros vemos todos esos números y nos entran ganas de suicidarnos"
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tan poco tiempo es una locura con un examen largo pero visto la gente que hay por el mundo (a un camarero le pagué con 18 tiquets restauran de 3 euros y no sabia multiplicar mentalmente 18x3...) lo de no dejar calculadora -si no son operaciones con senos, cosenos, tangentes, entre otras- no es tan mala idea...
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#8 #8 sgtatila dijo: #5 pues al menos en la Universidad de Oviedo dan cursos a los profesores, pero ese no lo tenian listado. A lo mejor va en el paquete basico.
#6 la risa me da. Yo despues de aprobar calculo de 1º de carrera no volvi a integrar a mano. Para eso tengo una maravillosa calculadora programable que lo hace. Si es verdad que hay cosas que es mejor saber hacerlas, pero solo con fines pedagogicos, pq a la hora de la verdad las calculadoras estan ahi.es cierto que las calculadoras siempre están ahí pero tienes que saber hacer el calculo para saber cuando algo no puede ser porque si al introducir los números, operaciones, etc. te equivocas y el resultado es incongruente si no conoces el proceso no te darás cuenta y la cagarás yo me he quejado y me quejo de estas cosas pero pensándolo fríamente y objetivamente la verdad es que agradezco la exigencia lo k me saco con facilidad lo olvido con facilidad.
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Mi profesor de matemáticas llegó 45 minutos tarde a un examen, ¡¡45 MINUTOS!! Suspendimos toda la clase pero la culpa encima es nuestra... Por si alguien se lo pregunta el tiempo del examen era de una hora en 15 minutos te da tiempo a poner el nombre y poco mas
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jodidos matematicos
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Todos los profesores de matemáticas son uno iguales.
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¿Es que no entienden que en este caso el tamaño sí que importa?
¿Es que no entienden que en este caso el tamaño sí que importa?pues al menos en la Universidad de Oviedo dan cursos a los profesores, pero ese no lo tenian listado. A lo mejor va en el paquete basico.
#6 #6 diotimademantinea dijo: Suponiendo que estaras en un 3º/4º de la ESO por tu edad, hay muchas cosas de las que te tienes que examinar sin tener que usar la calculadora. No sereis matematicos, pero el fin de tu profesor de matematicas es que aprendais a usarlas, no que aprendais a usar una calculadora.la risa me da. Yo despues de aprobar calculo de 1º de carrera no volvi a integrar a mano. Para eso tengo una maravillosa calculadora programable que lo hace. Si es verdad que hay cosas que es mejor saber hacerlas, pero solo con fines pedagogicos, pq a la hora de la verdad las calculadoras estan ahi.
No toda la culpa es del profesor ¿eh? A ver si empezamos a responsabilizarnos un poco de lo que hacemos, que tampoco estáis en la universidad, como dice por ahí alguien integrando...
#13,#13 porvertesonreir dijo: Ponte de rodillas y verás cómo apruebas. si tu vieses a mi profesor comprenderías que nadie se pondría de rodillas. Y prefiero sacar las cosas por mi misma =)
#13, si tu vieses a mi profesor comprenderías que nadie se pondría de rodillas. Y prefiero sacar las cosas por mi misma =)Practicar y practicar haciendo cuentas, ya lo he dicho. Siento quitaros el mérito. Pero conozco profesores de secundaria. Conozco los exámenes que ponen, conozco gran parte de la juventud de hoy en día y cómo quieren que les den las cosas todas por pasapuré. Igual tu profesor es la excepción, pero conociendo como conozco a muchos profesores quejándose que hace cinco años el nivel era muchísimo más alto y que sus alumnos de ahora no quieren esforzarse para nada, siento decirte que insisto en el: igual tenéis que trabajar más. Y si tu profesor es la excepción, aprovecha a aprender lo más posible. Luego lo demás, te parecerá más fácil.
Todos nos hemos quejado alguna vez a un profesor por este mismo motivo. Y muchos de nosotros les hemos escuchado responder "¡pero si es fácil, yo lo resuelvo perfectamente en una hora!" y al intentar corregirlo en alto han tardado tres clases (y vale que les interrumpamos con dudas, pero no con DOS horas enteras de dudas). Subestiman la longitud de las preguntas -_-
#6 la risa me da. Yo despues de aprobar calculo de 1º de carrera no volvi a integrar a mano. Para eso tengo una maravillosa calculadora programable que lo hace. Si es verdad que hay cosas que es mejor saber hacerlas, pero solo con fines pedagogicos, pq a la hora de la verdad las calculadoras estan ahi.es cierto que las calculadoras siempre están ahí pero tienes que saber hacer el calculo para saber cuando algo no puede ser porque si al introducir los números, operaciones, etc. te equivocas y el resultado es incongruente si no conoces el proceso no te darás cuenta y la cagarás yo me he quejado y me quejo de estas cosas pero pensándolo fríamente y objetivamente la verdad es que agradezco la exigencia lo k me saco con facilidad lo olvido con facilidad.