muchos dicen que no ponen el 10 porque eso significa que controlas perfectamente la asignatura y eso es imposible... déjalos con sus rollos xD yo cuando sea profe, pondré un 10 a quien lo merezca, lo juro!!!
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Se supone que un examen con un 10 es un examen perfecto.
Partiendo de la base de que el profesor (o la profesora) sea racional y piense que la perfección no existe, no creo que ponga esa nota por joder sino más bien por la lógica en la que se basa.
Eso sí, a cualquiera le jodería ver un 9.99 xD
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Es por eso de que la perfección no existe. O que temen que el alumno siempre supera al maestro!
Y a ver cuándo aprendemos que los decimales en español se indican con comas y no con puntos.
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Yo tenía un profesor que nunca en sus años de carrera había puesto un 10, tras varios examenes de 9.99 en la clase en la que estaba, tuvo que poner, por primera vez, un 10, durante los 2 años que nos dió clase, se le miraba la cara de "cabroncete, ya no te las puedo colar ni por las faltas ortográficas en el examen de física" xD
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#39 #39 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Perdón, donde digo números imaginarios quiero decir complejos, que son los que tienen parte real y parte imaginaria
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me explico, son número imaginarios, no hay una fracción generatriz para ellos, es como la raiz cuadrada de menos uno
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Yo sufrí ese 9.99 lo mas fuerte es que era por un fallo en el planteamiento de la pregunta que descubrió gracias a que YO se lo dije, me dijo: "No importa, dejando de lado ese fallo responde a lo que te pregunta"
Cuando llego la nota y vi donde estaba ese 0.01 que me faltaba me dijo: "Da igual, no te vy a poner el 10 pq un 10 es la perfección y la perfección soy yo"
Me quedé a cuadros. Yo si tengo que poner un 10, lo pondré LO JURO!!
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#41 #41 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.No, 4,9999 se puede aproximar a 5 tanto como quieras y puede ser prácticamente 5, pero no es 5,al poner la forma fraccional lo que haces es una aproximación, al decir que 4,999= 5 te pasa la continuidad de los números reales por el arco del triunfo, pero teniendo en cuenta que para ti ni siquiera existen los números con infinitos decimales porque resulta que son números imaginarios, que nada tienen que ver con ellos, pues nada... por cierto raíz de 2 no se puede expresar en forma fraccionaria y eso no quiere decir que no exista y por último2 decimales no es número periodico
Eso me pasó a mí y aún me acuerdo de la profesora...
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queréis dejar de piedra al profe que os ponga una nota con 9 periódico...???? muy bien: esos números NO EXISTEN
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Si la media te va a dar igual...
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#1 #1 cersey dijo: Lo mismo que cuando ponen un 4'99. nos ponen el 4'99 cuando no quieren que aprobemos, y luego te sueltan la clásica frase de "aquí os evaluais vosotros no yo"
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En mi carrera han suspendido a compañeros mios con un 4,9 de nota final y han tenido que ir a septiembre con esa asignatura.
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Creo que lo hacen para mantener un poco de su poder sobre nosotros, que esa décima para ellos no es nada pero para el alumno es un mundo.
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por suerte no tengo profes asi
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No creo que tus profesores tengan que asumir nada; cada uno tiene sus criterios de evaluación. Eres tú el que tiene que asumir que no te van a regalar la nota solo para que en tu examen aparezca un número redondo.
Partiendo de la base de que el profesor (o la profesora) sea racional y piense que la perfección no existe, no creo que ponga esa nota por joder sino más bien por la lógica en la que se basa.
Eso sí, a cualquiera le jodería ver un 9.99 xD
Mrrrr... ¬_¬
Cuando llego la nota y vi donde estaba ese 0.01 que me faltaba me dijo: "Da igual, no te vy a poner el 10 pq un 10 es la perfección y la perfección soy yo"
Me quedé a cuadros. Yo si tengo que poner un 10, lo pondré LO JURO!!