Lo de no explicar y tal todavía, ¿pero lo del nivel superior?¿No crees que es mejor que cuanto más sepas de lo tuyo, mejor?

No puedo salir de fiesta ni mi mama me limpia el culo! Malditos!

#1 #1 adha dijo: Lo de no explicar y tal todavía, ¿pero lo del nivel superior?¿No crees que es mejor que cuanto más sepas de lo tuyo, mejor?@adha nivel superior no implica mejores conocimientos. Es mejor entender el funcionamiento básico de los contenidos de la materia, y saber dónde buscar los conocimientos específicos que saberse de memoria dichos conocimientos. Además hay que tener en cuenta que tenemos tiempo limitado para impartir la asignatura, y no podemos dar más de lo que da tiempo a dar porque de lo contrario el estudio se vuelve contraproducente.

#1 #1 adha dijo: Lo de no explicar y tal todavía, ¿pero lo del nivel superior?¿No crees que es mejor que cuanto más sepas de lo tuyo, mejor?@adha nivel superior no implica mejores conocimientos. Es mejor entender el funcionamiento básico de los contenidos de la materia, y saber dónde buscar los conocimientos específicos que saberse de memoria dichos conocimientos. Además hay que tener en cuenta que tenemos tiempo limitado para impartir la asignatura, y no podemos dar más de lo que da tiempo a dar porque de lo contrario el estudio se vuelve contraproducente.

#1 #1 adha dijo: Lo de no explicar y tal todavía, ¿pero lo del nivel superior?¿No crees que es mejor que cuanto más sepas de lo tuyo, mejor?@adha Por otra parte, exigir un mayor nivel implica endurecer los criterios de evaluación. Esto ocasiona que se produzcan muchos suspensos y un desinteres generalizado hacia cierta materia. A lo que hay que sumarle el precio excesivo de las matrículas universitarias. Esto puede ocasionar un abandono de los estudios, ya sea por motivos económicos o por pérdida de interés. Desde mi punto de vista, no debemos ni de facilitar en exceso el aprobado, ni exigir hasta el punto de que las asignsturas se conviertan en un lastre y en un obstáculo a superar, en vez de en una oportunidad para aprender en condiciones

#3 #3 magodeoz_1 dijo: #1 @adha nivel superior no implica mejores conocimientos. Es mejor entender el funcionamiento básico de los contenidos de la materia, y saber dónde buscar los conocimientos específicos que saberse de memoria dichos conocimientos. Además hay que tener en cuenta que tenemos tiempo limitado para impartir la asignatura, y no podemos dar más de lo que da tiempo a dar porque de lo contrario el estudio se vuelve contraproducente.@magodeoz_1 No he dicho mejores conocimientos, sino mayor cantidad. Que si no os da tiempo, pues entiendo que cabree, pero yo siempre me guío por lo de que el saber no ocupa lugar.

Te voy a dar un bricoconsejo: mejor cuanto más te exijan en la universidad porque así mejor serás en tu área. Y si además la universidad tiene fama de ser dura, mejor. Las empresas están puestas en esas cosas y lo tienen en cuenta a la hora de cribar curriculums.
Tendrás que tener una lista de materiales, una lista de contenidos y unas normas de evaluación. Síguelas y sólo en caso de que incumplan, quéjate de que no han seguido dichos criterios, que puede hacerse. A los profesores es sencillo: espabilarlos vosotros mismos, primero hablando con ellos, luego con jefe de departamento, vicedecano, decano y rector si es necesario. Existen las vías, usadlas.

Dado que dedicas esto a todos los profesores en vez de a alguno particularmente estricto, te quejas de que te exijan nivel y los comentarios cargados de errores que le siguen voy a apostar que eres más bien tu quien no da el ancho para la institución.

¿Humanidad los profesores de Universidad?

yo repito una cosa que comenté en otro TQD parecido a este: Vale que haya malos profesores, eso no lo niego ni lo negaré nunca. Ahora, al igual que hay "malos profesores", también hay malos alumnos.