Parte de razón tiene pero, ya se sabe...donde hay patrón, no manda marinero.
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Mientras el resultado esté bien, ¿por qué no va a poder usar otras fórmulas?
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Tú sí que eres pesada.
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¿Qué te pasa hoy con tus compañeros?
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#2 #2 Veren dijo: Mientras el resultado esté bien, ¿por qué no va a poder usar otras fórmulas?@Veren Completamente deacuerdo. Me dan mucha rabia los profesores que te restaban puntos por hacer cosas que estaban bien. Uno incluso me bajo por ordenar los datos en una regla de tres. Segun el usar regla de tres era de la eso, ahora tenia que usar un factor de conversion aunque fuera para un solo dato. Aunque claro era un profesor de tecnologia que decia que las 2 pilas en serie duran la mitad que 1 pila. Asi que de tontos y incompetentes el mundo esta lleno.
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#5 #5 blackdracko dijo: #2 @Veren Completamente deacuerdo. Me dan mucha rabia los profesores que te restaban puntos por hacer cosas que estaban bien. Uno incluso me bajo por ordenar los datos en una regla de tres. Segun el usar regla de tres era de la eso, ahora tenia que usar un factor de conversion aunque fuera para un solo dato. Aunque claro era un profesor de tecnologia que decia que las 2 pilas en serie duran la mitad que 1 pila. Asi que de tontos y incompetentes el mundo esta lleno.@blackdracko A lo mejor el examen trata de comprobar si te sabes lo que se ha dado en clase, y si en clase se ha explicado una forma determinada de resolver un problema, pues tendrás que usar esa forma y no otra (aunque la otra sea también correcta o incluso mejor).
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#2 #2 Veren dijo: Mientras el resultado esté bien, ¿por qué no va a poder usar otras fórmulas?@Veren Porque lo que se evalúa no es el resultado, sino la aplicación de lo que se ha visto en clase. Un ejemplo, hay varios métodos para resolver sistemas de ecuaciones de 2 incógnitas, si el profesor explica el método de reducción y te pide que uses ese método en el examen, y usas el de sustitución, pues el ejercicio está mal aunque el resultado sea correcto. Y si usas el método de Cramer sin haberlo dado en clase, pues también.
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#4 #4 little_pas dijo: ¿Qué te pasa hoy con tus compañeros?Soy muy hater.
Y también invento mucho. #3 #3 fantarosa dijo: Tú sí que eres pesada.Lo sé.
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#2 #2 Veren dijo: Mientras el resultado esté bien, ¿por qué no va a poder usar otras fórmulas?@Veren Porque lo que diga la profesora va a misa.
El clásico principio de autoridad y tal
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En el examen se evalúa si ha aprendido en clase, no si sabe hacerlo por su cuenta.
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Y también invento mucho.
#3 #3 fantarosa dijo: Tú sí que eres pesada.Lo sé.
El clásico principio de autoridad y tal