En tu pueblo no sé, pero en el mío suspender plástica era el signo máximo de que eras irremediablemente imbéciles. Mates las suspendía mucha gente y no pasaba nada.

Disculpa, no he oído lo primero en la vida. Más que nada porque, sobre con todo plástica, estábamos todos de acuerdo que tenías que tener un retraso muy evidente para no aprobarla. Y bueno, la música en sí guarda mucha relación con las matemáticas, realmente.

Basta ya de justificaros, eso sólo demuestra un fuerte complejo de inferioridad.

Oye, he visto suspender a gente matemáticas muchas veces en la vida y nunca se les ha llamado nada malo, en cambio para suspender plástica o música algún problemilla hay que tener. Y te lo dice alguien que suspendía música. Siempre.

La música y plástica son cosas artísticas, hay gente que toca mejor un instrumento o dibuja mejor que otra a parte de la teoría. En cambio con las matemáticas nadie va a resolver ecuaciones de una manera más bella que otra persona, o sabes hacerlo o no sabes hacerlo, y dado que es pura lógica no hace falta tener ningún talento especial para entenderlo, solo pensar.

Yo era de no bajar de 8 en mates y de suspender plástica.

Quién dice eso?? En mi instituto siempre fue al revés, suspender plástica o música era de ser muy imbec*l, en cambio las matematicas las suspendia media clase y nadie decia nada

Quizá (?) sea por la cantidad de aplicaciones que tiene la matemática en comparación la música o artes plásticas. Quizá (?).

#7 #7 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.No sabías tocar la flauta con lo fácil que era hahaha, pringao davo.

#13 #13 dantelius dijo: #11 @cuddlyflea Y tu capacidad de redacción tampoco es que brille mucho, ¿no?@dandy9 ¿Y ese ataque tan gratuito? ¿Te das por aludido o cómo va eso?

Y no vale juzgar mi redacción por algo que he escrito justo al levantarme de un siestorro de dos horas, es jugar sucio.

#4 #4 Gengarina dijo: En tu pueblo no sé, pero en el mío suspender plástica era el signo máximo de que eras irremediablemente imbéciles. Mates las suspendía mucha gente y no pasaba nada.Xqé :(

#11 #11 cuddlyflea dijo: Disculpa, no he oído lo primero en la vida. Más que nada porque, sobre con todo plástica, estábamos todos de acuerdo que tenías que tener un retraso muy evidente para no aprobarla. Y bueno, la música en sí guarda mucha relación con las matemáticas, realmente.

Basta ya de justificaros, eso sólo demuestra un fuerte complejo de inferioridad. #15 #15 cuddlyflea dijo: #13 @dandy9 ¿Y ese ataque tan gratuito? ¿Te das por aludido o cómo va eso?

Y no vale juzgar mi redacción por algo que he escrito justo al levantarme de un siestorro de dos horas, es jugar sucio.Acabo de darme cuenta del "sobre con todo plástica" JAJAJAJAJAAJAJAJA
He de dejar las drogas. Y esas siestas tan largas que tanto me gustan.

¿Os gustan los bizcochos?

#4 #4 Gengarina dijo: En tu pueblo no sé, pero en el mío suspender plástica era el signo máximo de que eras irremediablemente imbéciles. Mates las suspendía mucha gente y no pasaba nada.En todos los pueblos, pero 0# es tan justito que solo aprueba plastica y ya no da para mas.

pues si no lo entiendes... ya tienes tu explicacion

#25 #25 Gengarina dijo: #24 Si te quieres poner farruco al menos escribe Lengua con mayúscula, que es el nombre de una asignatura. Yo puedo poner de excusa el autocorrector. ¿Y tú?Claro, el corrector hace que no concuerdes bien el número...
En todo caso, yo podría decirlo pues puede entender "lengua" como parte del cuerpo y no como nombre propio de una materia académica, pero no voy a poner excusas, ambas denominaciones están bien escritas para designar la asignatura en cuestión.

Puedes ser malo en cualquier asignatura mientras las apruebes. Pero en que curso estás que aún haces plástica? Eso es de primaria...

En tu pueblo no sé, pero en el mío suspender plástica era el signo máximo de que eras irremediablemente imbéciles. Mates las suspendía mucha gente y no pasaba nada.

Esa excusa del talento yo no la he oído nunca. Y es que tampoco hay que ser un virtuoso, la música del colegio era básicamente saber colocar los dedos en la flauta.

#24 #24 yoymiyo86 dijo: #4 ¿Suspendías lengua también? Si te quieres poner farruco al menos escribe Lengua con mayúscula, que es el nombre de una asignatura. Yo puedo poner de excusa el autocorrector. ¿Y tú?

Perdonad, pero igual que si no te dedicas a ello no te sirve de mucho las asignaturas de plástica y música, tampoco te sirve de nada saber derivar e integrar en tu día a día. Si nos ponemos a sacar punta es necesario saber de plástica para estudiar geometría, pero como los tiros no van por ahí no vayáis a lo básico de las sumas que esa no es la queja, leches.

Mi problema con mates es que no me gustaba

#7 #7 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.aquí si, en este si que me cuadra

#4 #4 Gengarina dijo: En tu pueblo no sé, pero en el mío suspender plástica era el signo máximo de que eras irremediablemente imbéciles. Mates las suspendía mucha gente y no pasaba nada.¿Suspendías lengua también?

Cuestión de importancia de una cosa y de la otra. Una cosa es un accesorio que a todos nos gusta pero no pasa de ser un mero entretenimiento, otra es lo que nos ha sacado de las cavernas y llevado a donde estamos ahora y a tener todo lo que ahora tenemos.

#11 #11 cuddlyflea dijo: Disculpa, no he oído lo primero en la vida. Más que nada porque, sobre con todo plástica, estábamos todos de acuerdo que tenías que tener un retraso muy evidente para no aprobarla. Y bueno, la música en sí guarda mucha relación con las matemáticas, realmente.

Basta ya de justificaros, eso sólo demuestra un fuerte complejo de inferioridad. @cuddlyflea Y tu capacidad de redacción tampoco es que brille mucho, ¿no?

A ver, no es que seáis retrasados, es que los matemáticos somos los putos amos. Acéptalo.